juni: week 2: zon, zee en strand

juni: week 1: feest voor superpapa

Voetbalwedstrijd met de papa's was een groot succes!

 

mei: week 4: in de lucht en op het land-vliegtuigen

EN VOOR THUIS: EEN PAAR LEUKE LIEDJES: Ik zie een vliegtuig... Het vliegerlied... Piloot...

mei: wiskundig onderzoek: lang en kort

mei: afscheid van onze stagiaire, juf Evelien

 Bedankt, juf Evelien, het was superleuk!

mei: de jarigen van de maand

3 kronen maken: voor elke jarige 1

 alle drie worden ze drie jaar en daar hoort een kaarsje bij

 wat een mooie taart!

 en ook zeer lekker, mmm....

mei: week 2-3 : door weer en wind + schoolfeest

mei: week 1: feest voor mama

april: week 4 : lente: zaaien en planten; bloemen voor mama

april: week 3/4: jarigen van de maand

april: week 3: project: dozen: open en dicht + de move tegen pesten!

Welkom nieuwe kindjes Onar en Umut, en onze nieuwe juf Eveline!

We sluiten allemaal samen de week af op Mandala 1 met de Move tegen pesten!

maart: week 4: bezoek aan de speleotheek:

maart: week 3/4: na alle gezonde dingen.... veeeeel lekkere dingen!

paasontbijt eieren koken, bakken, ... en proeven de jarigen van de maand

maart: week 2: afval sorteren en optocht propere buurt

WIJ WILLEN EEN PROPER RABOT! GEEN AFVAL OP STRAAT!

maart: week 1/2: vroege lente en late winter

Moedertje natuur is in de war!!! Help ons er zorg van dragen!!! Desondanks leuke momenten/experimenten; bloembollen planten en sneeuw onderzoekjes:

maart: week 1: project gezonde voeding

Boodschappen doen in de winkel: Groentensoep maken: Uitstap naar de site/groententuin; waar komen de groenten vandaan? Ruiken, proeven, voelen en bewegen met de studentes voedingsleer Tellen en schilderen:

februari: week 4: jeugdboekenweek; een zee van tijd

website verkennen en memory spelen                         vissen inkleuren met de computer

flessen, potjes, dopjes,.... vullen en leeg gieten: vol-leeg-halfvol....
   
tijd: wat is dat? hoe kan je dat meten? kennismaken met de zandlopers, klokken, ....
 
zandlopers maken: krijt raspen om het zand te kleuren

drijven en zinken: wat blijft boven drijven? wat zinkt naar de bodem? hoe komt dat?

we schrijven zelf een verhaal, we schilderen de achtergrond met verf en zand, kleven er schelpen op, tekenen vissen, .....

Uitstap naar de grote bibliotheek aan het Zuid:
in het doorgaan met de bus en terugkomen met de tram is op zich een groot avontuur!